Aufenthalt
Saison
Zielgruppen
Herzlich willkommen!
Unser Motto lautet „Lernen durch Tun“!
Arbeiten und Lernen in und mit der Natur bedeutet für uns Freude, Überraschung, Spannung, Erlebnis, Abenteuer, … Spätestens nach dem abschließenden Besuch im Erlebnisstadel mit großer Rutsche, Klettermöglichkeiten und Riesenheuhaufen sind alle „voll Hei“.
Unser Angebot
Der Weg der Milch
Wie jeder weiß, kommt die Milch von der Kuh. Doch wo wohnt sie, was frisst sie und wie entsteht daraus die Milch? Auf diese und hoffentlich noch viele weitere Fragen finden wir gemeinsam Antworten. Ein „kuhler“ Vormittag ist garantiert.
Vom Obst zum Saft
Nachdem wir das Wichtigste zum Thema Obst und Baum geklärt haben, wird selbst Hand angelegt! Nun wird Obst gesammelt, gewaschen, zermahlt und gepresst. Ja, ganz schön viel Arbeit diese Saftherstellung. Als Belohnung wird abschließend der selbstgepresste Saft verkostet! Mmmh, lecker!
Waldlehrgang-Waldpädagogik
Wie wär’s mit einem abenteuerlichen Ausgang in den Wald? Gemeinsam lernen wir spielerisch die Tier- und Pflanzenwelt des Waldes kennen.
Lebensraum Obstbäume
Wer hätte geahnt, wie viele interessante, nützliche, tierische und auch pflanzliche Helfer der Natur sich im Obstgarten verstecken? Für ihre wertvolle Arbeit basteln wir gemeinsam ein „Insektenhotel“.
Aus organisatorischen Gründen bitten wir Sie die Schule am Bauernhof Veranstaltung spätestens bis zum 20. im Vormonat der geplanten Veranstaltung zu buchen. Vielen Dank für Ihre Hilfe!
Daten & Fakten
Familie
Bauer und Bäuerin, 3 Töchter, 1 Sohn, Großmutter
Landwirtschaft
Biologischer Nebenerwerbsbetrieb, biologischer Grünlandbetrieb mit vielen Streuobstwiesen, Wald, Mutterkuhhaltung, Weidemastgänse, Obstverarbeitung, Hofladen Gesamtfläche: 6,3 ha
Tiere
Kühe, Kälber, Gänse, Hühner, Schweine, Ziegen, Schafe, Pferd, Esel, Hasen, Meerschweinchen, Katzen, Wachteln
Wegbeschreibung
Eisenstraße B 115 ca. 2 km von Steyr/Garsten Richtung Ternberg,
bei km 26 links in den Güterweg Oberdambach abbiegen, 1. Kreuzung rechts, Kammergraberstraße, 3. Haus
